Symbiosetraumer — barnets perspektiv
Barnets tidligste behov for nærhet og tilknytning. Vi utforsker hva som skjer når det symbiotiske båndet ikke kan dannes trygt, og hvordan disse mønstrene lever videre i voksnes relasjoner.

Et fordypningsløp for terapeuter, hjelpere og deg som vil arbeide systemisk med traume, trygt fundert i teori, kropp og relasjon.
Det som gror i det stille
Både for seg selv, og for å få forståelsen til å hjelpe andre.
Vi veksler mellom teori, egenarbeid og praktisk øving i et stabilt nettverk. Du går ikke bare fra utdanningen med metoder, men med en forankret trygghet i din egen kropp som hjelper.
Fem moduler som bygger på hverandre, fra grunnleggende trygghet til selvstendig arbeid.
Barnets tidligste behov for nærhet og tilknytning. Vi utforsker hva som skjer når det symbiotiske båndet ikke kan dannes trygt, og hvordan disse mønstrene lever videre i voksnes relasjoner.
Identitet, identifisering og attribusjon. Hva skjer med selvfølelsen når traume preger hvem vi tror vi er? Vi ser på sammenhengen mellom tidlige erfaringer og identitetsdannelse.
Unnfangelse, graviditet, fødsel og første leveår. De traumatiske mønstrene som formes i livets aller første fase, og hvordan de setter seg i kroppen og psyken.
Møtet med samfunnstraumene: krigstraumer og sykdom. Ungdom, pubertet og spørsmålet om hvem vi er. Vi utforsker tap, identitet og veien mot å finne sin egen kraft.
Heling. Å bli voksen og tørre å vise hvem du er. Vi integrerer innsikten fra alle delene og finner veien mot et friere, mer autentisk liv.
Du har allerede en praksis og vil utvide den med et systemisk, kroppsforankret perspektiv på traume.
Du arbeider med mennesker, i helse, skole eller omsorg, og vil forstå traume dypere for å møte dem tryggere.
Du kjenner at dette arbeidet angår deg personlig, og vil gå dypt, både for deg selv og andre.
Vi trener ikke teknikker for å fikse mennesker.
Vi lærer å bli et trygt sted der det vonde tør å vise seg.
Samling 1: 15.–17. og 22.–24. januar 2027. Løpet fortsetter hvert halvår i 2 år. Meld interesse, så tar dere en samtale om utdanningen er riktig for deg.